Descrizione

L'immigrazione femminile non è più un'appendice di quella maschile; essa presenta caratteristiche proprie, distinguibili, che meritano un'attenta lettura per comprendere un fenomeno non più di genere e in costante evoluzione sulla scia delle nuove traiettorie migratorie. Al pari degli uomini, le donne subordinano il buon esito del personale progetto migratorio alla capacità di inserimento sociale, culturale, nonché professionale nella comunità di accoglienza; al pari degli uomini, rivendicano il ruolo di attori sociali attribuito loro dalla titolarità dei diritti di cittadinanza. Questa breve pubblicazione rende conto dell'esperienza di insegnamento della lingua italiana come L2 a donne straniere di recente immigrazione promossa dalla Cooperativa Portaperta dal 2002 fino ad oggi con l'obiettivo di incidere efficacemente sulle capacità di autopromozione delle partecipanti e di favorirne l'autonomia personale, agendo direttamente sullo sviluppo di competenze linguistiche e sociali.

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